產(chǎn)品信息
    2025優(yōu)秀教育期刊征稿自費(fèi)出書(shū)經(jīng)濟(jì)類專著出版周期低價(jià)出書(shū)
    價(jià)格: 元(人民幣) 產(chǎn)地:河南鄭州市
    最少起訂量:個(gè) 發(fā)貨地:河南鄭州市
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    鄭州圖潤(rùn)企業(yè)管理信息咨詢有限公司
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    詳情介紹

    雜志刊名:學(xué)園
    曾用刊名:學(xué)園(教育科研)

    主辦單位:云南出版?zhèn)髅?集團(tuán))有限責(zé)任公司

    出版周期:旬刊

    ISSN:1674-4810

    CN:53-1203/C

    出版地:云南省昆明市

    語(yǔ)種:中文

    開(kāi)本:大16開(kāi)

    郵發(fā)代號(hào):64-53

    創(chuàng)刊時(shí)間:2008



    目錄
    前沿視界
    地方本科院校專業(yè)綜合改革有效性評(píng)價(jià)的個(gè)案分析——以T高校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為例
    西部中小城市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本地化策略探析——以重慶永川區(qū)為例 
    互聯(lián)網(wǎng)+模式下基于CDIO的Access數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐 
    領(lǐng)導(dǎo)力視域下的民族院校大學(xué)生骨干培育機(jī)制研究 
    發(fā)揮微信平臺(tái)的整合優(yōu)勢(shì),深入推進(jìn)協(xié)同育人 
    面向“互聯(lián)網(wǎng)+智慧交通”的電信類專業(yè)課程體系建設(shè) 
    基于雨課堂的翻轉(zhuǎn)課堂“嵌入式一體化”教學(xué)模式設(shè)計(jì)研究——以三亞學(xué)院《馬克思主義基本原理概論》為例 
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
    高校創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀調(diào)查分析 
    工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)——以勘查技術(shù)與工程專業(yè)為例
    設(shè)計(jì)類專業(yè)教育與創(chuàng)新教育深度融合人才培養(yǎng)體系探究 
    基于“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng)的國(guó)貿(mào)專業(yè)復(fù)合實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì) 
    應(yīng)用型地方院校生物工程專業(yè)本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討
    創(chuàng)客教育視角下,高職“智能類”專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的途徑探究 
    大學(xué)生開(kāi)放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)踐與探索 
    科教融合視域下創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐——以南工海外人才緩沖基地第二課堂建設(shè)為例 

    課題研究
    淺析學(xué)科結(jié)構(gòu)中心課程理論 
    “文化”與“化文”:通識(shí)教育理念對(duì)人文經(jīng)典類通識(shí)課程的指導(dǎo)與應(yīng)用 
    傳統(tǒng)優(yōu)秀文化提升思政課親和力分析 
    湖南省初中起點(diǎn)本科層次公費(fèi)定向師范生政策認(rèn)知調(diào)查 
    大學(xué)英語(yǔ)第二課堂體系建設(shè)路徑研究 
    “人人出彩”視域下的高校貧困生能力構(gòu)建探析 
    高校通識(shí)教育運(yùn)用地域文化資源探索 
    深度學(xué)習(xí)在圖像處理領(lǐng)域中的應(yīng)用綜述 
    公司主營(yíng)業(yè)務(wù):
    1.圖書(shū)出版專著教材掛名   2.獨(dú)著合著主編副主編掛名    5.學(xué)術(shù)期刊發(fā)表    6.省級(jí)雜志發(fā)表    7.省級(jí)課題掛名   8.大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表
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